第25节

天才女友 素光同 1953 字 2022-08-18

而他作为被模仿的对象,连一丁点错误都挑不出来。

林知夏飞地写道:第一次写检讨,“人世几回伤往事”这句话,忽然出现在我的脑海。“人世”是世界,也是学校。我“伤往事”,是在为犯下的错误感到沮丧。对不起,吴老师,今天上午,我认识到了我的错误……

林知夏沿用了江逾白的13字开头,尽情拓展,手速如飞。

她没有一分一秒的思维卡壳,采用春秋笔法淡化了事件的严重性,字里行间又透露出一种浓浓的悔意、淡淡的矜持、和深深的责任感。那简直不是一份检讨,而是林知夏的现代汉语教学课堂。

江逾白想给她跪下。

他还没缓过神,林知夏已经收尾了。

江逾白想拜她为师。

在收尾部分,林知夏总结道:这份检讨,是我的反思,是我的自省,也是我改正的机会。我要遵守《小学生行为守则》,做个德智体美劳全面发展的……

江逾白插话道:“在办公室里,吴老师提到了德智体美。”

“对呀,”林知夏一本正经地告诉他,“吴老师最喜欢提起德智体美。你给她写检讨,一定要把这句话加进去。如果写得不好,态度不端正,她可能会让你重写。”

“重写?”江逾白感到难以置信。

这堂课原本是体育课,由于天气原因,体育课被临时改成了自习课。班上同学窃窃私语、偷偷聊天,体育老师根本不管。

体育老师捧着一本杂志坐在讲台旁边,潜心阅读他的杂志,两耳不闻窗外事。

起初,江逾白准备趁着自习课的机会,写出一份属于他的亲笔检讨信。他冷静地阐述着理由:“我闯的祸,应该自己承担。我不能收下你的检讨书。我应该写一份新的。哪怕明天早晨,吴老师让我再写一份,我也认了。”

然而林知夏对他说:“江逾白,你写一个新的,我手里这份就白写了。你想让我把这份检讨书送给别人吗?假如我把它送给柳行简,柳行简一定会以为我瞧不起他。我要是送给魏荣杰,魏荣杰一定会非常感谢我的。那我还是送给魏荣杰吧……”

江逾白一言不发,当场撕了自己的13字检讨,珍重地收好了林知夏的代写版本。

第17章 fga电子板

次日早晨七点四十,江逾白带着检讨书,踏进了班主任吴老师的办公室。

正好,魏荣杰和柳行简也都来了。

江逾白、魏荣杰、柳行简三位同学列成一排,老老实实地站在班主任的面前。

吴老师收下他们三人的检讨书,当场阅读。她的眉毛越皱越紧,面部表情也变得肃然。

江逾白有一点紧张。昨天晚上,他亲手抄写了一遍检讨。他把林知夏的手稿保存在家里,然后把自己的复制版本交给了吴老师。

毫无疑问,林知夏的写作风格很明显。她的词汇量十分丰富,遣词造句的能力堪称一绝。

相比之下,江逾白的语水平还有很大的上升空间。江逾白怀疑吴老师会发现,那份检讨书实际上是林知夏撰写的。

吴老师教书多年,自有一双慧眼。

她是省城实验小学重点班的班主任。她带过许多学生,一定很清楚小学生的小把戏。

江逾白开始思索,如果被吴老师看穿了真相,他要怎么辩解,才能不牵连林知夏。

他还没想出个所以然,吴老师忽然开口说:“柳行简,魏荣杰,你们两个,昨天有没有认真写检讨?800字的检讨,翻来覆去都是同样的话,你们俩这是什么意思?态度很不端正。”

柳行简面色苍白,欲言又止。

魏荣杰支支吾吾地说:“吴老师……我,我写不出来……”

他抽了一下鼻子,悄悄地吸溜鼻涕。

江逾白对魏荣杰产生了几分同情。

昨天上午的江逾白,也是苦苦思索、反复煎熬才憋出来13个字。