“这并不困难，任何人都能做到。”

他向下甩动手臂，古代魔文符号如雨点般落下。

时间一点点过去，学生们渐渐摸到一丝窍门。首先，掌握魔文的魔法象征极为重要，目前成功的例子全部支持这一观点；其次，会照明术的学生显得更加游刃有余。

“仔细想想，古代魔法完全不需要用到魔杖，只不过我们过去钻了牛角尖……”一个学生后知后觉地说。

即便如此，直到下课前，还是只有三成学生做到了用手指勾勒出一个暗淡的魔文符号，而让它们自行出现的学生数量不超过五个。

“前十名每人加十分。让我想想，格兰芬多和拉文克劳各加三十分，斯莱特林和赫奇帕奇加二十分。作业，十五英寸长的论文——”菲利克斯说道。

底下一片哀嚎。

但菲利克斯不为所动。

“——要求论述魔杖施法、无杖施法、和手势施法的异同，以及心理影响带来的差别。参考书单。”他身后的黑板上出现一串书名，“当然啦，如果下次见面时你们能完成第二步，作业就可以免了。”

学生们的表情像是刚被宣判完死刑，然后眨眼间又活过来似的。显然，他们低估了这其中的难度。

“万圣节前后，我们将学习新的内容。没达到要求的学生将会留堂。”

菲利克斯干脆利落地结束了六年级学生第一天的课程，带着无聊到在课堂上用专属魔杖画抽象画的瓦伦离开，两人边走边飞快地争辩——

“不是你非要来的吗？”

“唧！”

“不行，你就是太闲了，少去撩拨那个人，他看你的眼神不对劲，估计吃过亏……”

不少学生用脑过度，他们表情呆滞地瘫坐在椅子上。