第4章 第 4 章

张博天目瞪口呆:“为什么?”

苏霁星敷衍地甩甩手:“你不懂。”

虽然贺璨理想很伟大很高尚,但贺璨要是当了医生,那还怎么给他赚钱?

不行,得想办法把贺璨想当医生这个想法扼杀在摇篮里,首都电影学院表演系才是他明智之选!

苏霁星决定要加快和贺璨建立友情计划,灵机一动想出一个好办法,他要去和贺璨当同桌,这样朝夕相处,他就能对贺璨产生潜移默化影响了!

于是第二天中午午休时候,苏霁星去找了他们班班主任,提出要把自己座位调到贺璨旁边。

班主任是个身材微胖、教数学中年男老师,面相和善,平易近人,一般学生遇到麻烦向他求助时,他都会尽量帮忙解决。

学生想调座位不算什么大事,贺璨现在也确是一个人坐,那是因为他原来同桌上周刚转学走了,班主任还没来得及给他重新安排同桌。

但问题是贺璨是他们班上成绩最好学生之一,将来很有机会考入重点大学,而苏霁星却是他们班头号问题学生兼学渣中豆腐渣。

班主任倒不是对苏霁星有什么偏见,只是一个学渣突然提出来要和学霸当同桌,任谁听了都会感觉奇怪。

“你为什么会突然想和贺璨做同桌?”班主任拿起茶杯,喝了口水。

苏霁星人高马大,往矮小班主任旁边一站,显得有些吊儿郎当,用一副理所应当语气说:“因为我眼睛近视,坐最后一排看不清黑板上字。”

“噗——”班主任一口水喷出来,呛得咳嗽了好几下,他刚才听到了什么?

昨天英语老师一副见了鬼样子跑过来跟他说,苏霁星进门居然会喊“报到”了,他听了之后还不觉得有什么值得惊讶,等到事情发生在他自己身上,他才理解英语老师当时心理。

他们班上课从来不听讲问题学生什么时候这么热爱学习了?

而且,一个每一门考试都不超过三十分人,就算让他看清了黑板上写了什么,但他看得懂吗?

班主任拿起办公桌上纸擦了擦嘴,提醒自己不能对成绩差学生存在偏见,要给人家迷途知返机会。

班主任没有立刻答应,决定再试探试探苏霁星,“要是眼睛近视,你可以戴眼镜啊。”

苏霁星摇头说:“不行,眼镜戴时间长了眼睛会变形,我可不想变死鱼眼。”

班主任:“……”

这不一试就试出来了?

听听,这语气哪里是想好好学习样子?

真想学习学生,会在乎眼睛会不会变成死鱼眼?头悬梁锥刺股都不在乎!

苏霁星一瞧班主任看自己眼神,便知道班主任不想给他换这个座位,连忙装出一副诚恳样子,恳切地说:“老师,您相信我,我是真想好好学习。”

“是吗?”班主任仍是不太相信,心里又有了个主意,和苏霁星说,“其实你要是真心想好好学,老师也很为你高兴,但是你想和贺璨做同桌,也得问问人家贺璨愿不愿意。这样吧,你去把贺璨叫过来,要是他愿意和你做同桌,那你就换到他旁边位置。”

苏霁星以前工作中是个人精,可不是十七八岁愣小子,顿时就明白班主任用意。

班主任明显是不想给他换座位,又不想直接说,所以就把矛盾转移给了贺璨。

而贺璨绝大概率不会同意和他做同桌,这样班主任就有充分理由拒绝他了。

苏霁星在心里暗骂了声“老狐狸”,皮笑肉不笑地说:“那好,我回去叫他过来,和他商量商量。”

回到教室,正好是午休结束时间,学生们都在自己座位上做下午第一节课课前准备。

苏霁星进了门后径直走到贺璨旁边,在贺璨桌子上敲了敲,“喂,老班喊你去他办公室一趟。”

贺璨抬起头漫不经心地扫了苏霁星一眼,似乎在掂量他话里真假。

苏霁星猜到贺璨不相信自己,耸了下肩,“话我传到了,信不信由你。”

周围听到动静学生纷纷不约而同地转过来,将目光聚焦在这两人身上,奇怪,老班想见贺璨,为什么会让校霸过来传达消息?这两人平时也没什么交集啊。

一定有问题!