她将乒乓球放在手心，静静看了一会儿，想了想，又转头观察了一下张佳敏的站位，然后抛球，发球。

这一次郑静淑发球带了一点儿假动作，先以发下旋动作触球，然后手腕向上一翻，做了一个像是发侧上旋的动作，乒乓球这么不明不白地出手了。

站在对面的张佳敏也仅仅只看了一个模模糊糊。

这到底是一个怎样的旋转呢？

如果旋转判断错误了，那么很可能导致接发球直接失分。

为了稳妥，张佳敏觉得还是当下旋处理比较好。

因为她好像看见了郑静淑的下旋动作。

有点儿不确定地快搓一下，发现果然是下旋球，急忙再向前送了一段，生怕搓的不够，导致下网。

这一球搓的落点不是很好，正打在郑静淑那边的中场靠左的反手位处。

那就是进攻的机会了。

郑静淑毫不犹豫地滑步侧身，上去就是一个强烈的正手前冲弧圈。

乒乓球如同一道白线带着强烈的旋转飞快划过球网，向着张佳敏的反手位左侧飞去。

身体已经来不及移动，张佳敏只好保持反手动作，把球拍很快的伸向身体外侧，试图接住这一次进攻。

然而，虽然接到了，但是由于乒乓球的强烈旋转，这球出界了。

郑静淑再得一分，简直就是所向披靡。

比分变成四比零。

“天呐。”那些已经被打败的孩子们都快绝望了，他们是真的谁都没想到会单单郑静淑一个教练就会这么难打。

如果张佳敏不能在这场比赛中赢两个球，那么张笑风就有可能连场都不用上。

尽管已经连输四球，张佳敏看起来仍然面色沉静，没有一点儿波澜，仿佛一切都在掌握之中。

当然，这只不过是她的表现罢了，她心里面有多紧张，只有她自己知道。

接下来又轮到张佳敏发球，她必须抓住这次机会才行。

将乒乓球放在手心，张佳敏的大脑飞快的思考。

怎么办？就算为她可以自己创造进攻的机会，但是郑静淑的防守水平太高，很难成功得分。

她突然想起了张冠羽得分的那个场面。

他用的是什么方法呢？