不错，宫老师很满意。

小朋友对待学习的态度就该这样，而不是像第一次那样的逃跑。

他书架上有很多书，随手抽出一本《史前动物大图鉴》。

这本自己常翻，但对小不点来说，会不会太难了，里面的动物并不常见。

于是宫望珩将书放了回去，又抽出一本《神秘动物图鉴》。

这本不错，充满想象跟神秘色彩。

可扭头看到小宝贝天真无邪的笑脸——算了算了，这小不点连拼音都不会，这可能是在为难他。

宫望珩这里没有太基础的少儿科普，最后远了一本《自然史》。

至少里面的生物都是自然界有的，图文并茂。

就是这本了。

选好了书，宫望珩在小愿愿身边坐下。

他看了看目录，问小宝贝：“你最喜欢什么动物？”

小宝贝毫不犹豫回答：“我最喜欢，小鸟！”

因为他就是小鸟。

“好。”

宫望珩翻开书，决定从飞禽类讲起。

在不硬学拼音的情况下，小愿愿还是喜欢听珩珩哥哥念书认动物的。

小鹦鹉宝宝对于未知的东西，只要打开兴趣，就会投入。

哥哥带他看着图片认各式各样的动物，他觉得有趣极了，也觉得哥哥厉害极了。

“哥哥，你知道，好多呀！”

宫望珩随口一句：“是你太笨了，小笨蛋。”

这句话哪里能有什么特殊含义。

要真心嫌弃这个小笨蛋，宫望珩也不会不睡觉带他认动物了。

但小宝贝觉得自己是被哥哥嫌弃了。

又叫他小笨蛋，难道他真的是小笨蛋吗。