对于贺佳言的怀疑，周婷很不服气，音量不自觉地提高了：“什么呀，我的决心大着呢！”

话音刚落，整个教室的声音都嘎然而止。

贺佳言虽然没有认真听课，但知道陆捷并非正常停顿。她好奇地动了动脑袋，却碰巧对上陆捷的眼睛，四目相对，她的心跳蓦地漏掉半拍。陆捷脸上的qg绪很简单，没有意外、没有惊喜，只有不悦。

周婷心知自己闯祸，咬着唇低下了头。

三两秒后，在座的同学开始顺着陆捷的目光张望。尽管大家心中困惑，但没有谁明目张胆地议论。

教室安静得有点压抑。贺佳言挪开眼睛，而陆捷也收回视线，继续讲解下面的内容。她不知道陆捷这样做，是不希望为了这点小问题影响到整个教学进度，还是特地给藐视课堂纪律的她们留点颜面。

距离放学还有几分钟，陆捷已经完成今天的教学内容。他做了一个课堂总结，为学生梳理新学的知识点，末了就把投影仪关掉。

不少同学已经都合上教材，准备收拾东西离开。

贺佳言也将笔帽盖好，心里想着去哪里吃午餐，抬眼发现陆捷不知道怎么从讲台走下来，站到前排的走道上。他没有拿麦克风，但声线仍旧沉稳：“在座的同学都不是十来岁的孩子，那些‘不能迟到早退’、‘上课不允许聊天、睡觉、玩手机’的规矩，我希望不需要再次qiáng调。”

从教室里出来以后，周婷立即对贺佳言说：“陆捷这话明明就是对我说的，他算什么意思，觉得我连十来岁的孩子都不如吗？”