上回唐清锦来京市出差，与梅舒碰面，这一次，则轮到霍鸿光出差。

宁荞向柳教授自我介绍。

“你就是宁荞同志？”柳教授眼中流露出一丝欣赏，“我听霍医生提起过你，他说你曾经是宁老师，后来成为军区托儿所年轻的宁副园长，两个孩子能度过最艰难的那段时期，也是因为你。”

宁荞被夸得有些不好意思，但受得起。

回想在海岛的时光，与托儿班里孩子们相处的一幕幕，始终是美好又充满着挑战性的体验。

短暂的谈话之后，宁荞不再打扰他们，提出要先回学校。

年轻的学生懂礼，又知分寸，等她走后，柳教授赞不绝口。

霍鸿光也没想到这么巧，来的这间医院，正好是妹夫所住的医院，更没想到的是，竟还会碰见团团圆圆的老师。平日里在家，唐母总说宁荞是他们家的恩人，虽是打趣，可霍鸿光和唐清锦打心眼里感激宁荞，确确实实将她视为恩人。毕竟当年如果不是宁荞认出昏迷不醒的唐清锦，并唤醒她，之后甚至提醒唐清锦自己兴许还活着，他们一家人，绝不会有今天的“团圆”。

“柳教授。”霍鸿光说道，“您最近不是正在研究儿童心理的理论方向问题吗？也许宁荞同学能帮得上您的忙。”

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梅舒在离校之前，没有回老家。

不光是性子长相与苏青时相似，她的成长背景，也与苏青时有些相像。梅舒说，有关于她老家的父母和兄弟姐妹，以及自小到大成长中遇到的不公与伤害，都已经成了过去，不值一提。

收拾好书本和行李之后，梅舒就要踏上新的旅程。

在她离开之前，医学系的柳教授找上宁荞，邀请她参与到自己对儿童心理研究的课题中。宁荞详细了解过这个课题之后，非常感兴趣，她在专业课的学习中抽出时间，时常往柳教授的办公室跑。她能帮得上柳教授的忙，而柳教授作为学识丰富并且有阅历的导师，同样给她指引了很多方向。