我的心里有对于‘光芒’的感受和定义，所以黑暗我也能从容面对，但你不同，继续跟着我，看着那些肮脏的东西，你也只会被你脚下的泥潭拖拽的越来越深而已。”

“所以，我该离开你吗？”

“我介意你可以去学校看看。”

“学校？”

“去慢慢学习，人的情感是在细水长流中慢慢丰富起来的，学校就是教导这些情感的圣地之一，正好人类看不到你，你还可以免费听课，从一年级开始上课，老师教授的知识你去要学会理解并应用，小孩子们之间的相处你也多看看，去感受人之间的牵绊是怎么建立的。”

虽然也不知道来不来的及，但如果让他自己去找他也不知道该怎么找，所以莱伊还是先给他指明了一个目标，“等放学后，你也去其他有人热闹的地方逛逛，去观察所谓人类平常的生活是怎么样的……”

正常理论下，以幽灵的形态是无法感受到很多只有人类能感受到的东西，对于其他幽灵来说这样的效果并不会让他们体会到其他人的生活和幸福。不过对于童磨来说，当他意识到他想去感受幸福的温度却还是没法感受的时候，其实就已经是个进步了。

对于人的问题，莱伊很多时候能读的通透，但是她深知自己解决问题的方式或许不适用在其他人身上，且她不太会鼓舞别人，所以她很多时候都是不想去插手别人的问题的。

但现在话题是由她开启的，莱伊只能干巴巴地拿出前世那些网络遍地的鸡汤文学，去安慰安慰某个被她搞哭的家伙。

“反正留在我身边你也只是等着消失而已，不如多去阳光下看看人生活的百态，不要只关注到不好的一面，想想琴叶她所吸引你的地方，你心里其实也是向往着光明的。”

——童磨离开了，莱伊目送着他走的。

【我没想到你会对他说出这些话，一般来说，对你不好的人，你是懒得搭理他的。】