过佳希拿出包里的练习册，翻开某一页，指了指其中画了疑问符号的几道题，他读完题后没多说话，帮她写下了答案。

就这样，在后面的一个小时里，过佳希搬椅子坐在他旁边，认真看他写下的答案。

结束的时候，她再次向他道谢，并问他钟老师什么时候会回来。

他的注意力已经集中在笔记本屏幕上了，闻言没有很快回答，移动鼠标后再开口：“他回来也要静养，不会再给孩子上课了。”

过佳希听了很沮丧，心想该怎么办。

“高中数学很简单，一切答案都有规律可循，你回家多背一下公式就可以了。”他的声音有些淡漠，“不需要浪费时间补课。”

“如果是这样就好了，问题是我找不到规律。”过佳希的口吻有些自嘲，电光火石间想到一个可能，直率地问出来，“你周末有没有时间？不如你做我的家教怎么样？”

“我？”他的声音没什么特别的情绪。

“价钱就按原先说好的计算。”

他终于抬眸，目光落回她的脸上，看见她竟然带上讨好的笑容，眼睛闪着期待的光芒，好似他的答案对她而言很重要，就算他不答应，她也会继续恳求，不会立刻走人。

不过，这没让他感到很意外，父亲入院的第三天就和他提过这件事，让他帮忙教一下这个学生，他心里对这事有点排斥，但顾虑到父亲的心情，暂时没法拒绝。

“可以吗？”她又问。

“我不会讲课。”他说。

“你用写的就好，我都看得懂。”

他沉默了很久，久到她都尴尬了，心想算了，既然他这么为难，她不想再强求，刚挪动脚步，听见他说：“我每周六在这里，你想来可以，不过，我不能保证你的成绩会上去，哪怕是一点。”