讨论竞赛题。

很正常的场景。

但这一大串解题思路从江知火口中说出来怎么听怎么违和！！

江大校霸！进步飞快的江同学！

是能做得出竞赛题的人吗？！！！

丁健辉身为老师，没有露出过于情绪化的一面，只是神色疑惑的转向江知火：？

江知火：

他在心里操了一声。

主动说出事实和被迫掉马的性质完全不一样。

学霸们等了一晚上答案，早就坐不住了，眼神全集中在江知火身上。

江知火装作什么也没看到，僵硬的坐回位置。

上课铃已响，丁健辉没再问什么，点开原本要播放的视频开始上课。

背过身在黑板上写字时，江知火撑起下颔在试卷上随意的勾勾画画，一旁透明的文件夹里装了几份合格报告和身份证明。

关于怎么向学霸们解释自己装作学渣这件事，江知火的打算没那么复杂。

身为一个学生，江知火不用做其他事，完全可以向老师求助。

有些话没法对太多人说，让丁健辉帮忙解释清楚比自己不停重复效果要好得多。

下课铃一响，江知火紧跟丁健辉一起进了办公室。

老师。江知火，我有事想说。

丁健辉放下教材，往杯子里添上枸杞，又转身接了杯热水，捧在手中。

办公室里没有其他老师，丁健辉问：怎么了？是不是学习上有什么难题？